A l’occasion de leur participation au 5e séminaire du programme de recherche HEnsA20, les documentalistes des centres de ressources des laboratoires des écoles d'architecture ont ressenti la nécessité d’interroger leur histoire, d’explorer et d’analyser la littérature grise de leurs laboratoires, de mener des entretiens (CRESSON, CRH) , de consulter leurs archives …Pour établir un état des lieux plus complet des bibliothèques recherche et de leurs fonds au sein des écoles, un questionnaire a été envoyé en juin 2018 à l'ensemble des laboratoires des écoles d'architecture. Majoritairement de petites structures, les bibliothèques de recherche appartiennent aux bibliothèques spécialisées, avec parfois des fonds modestes mais souvent introuvables ailleurs. Leurs fonds documentaires, leur originalité (articles de colloque, chapitres d’ouvrages, rapports de recherche) complètent les ressources des médiathèques des écoles dans un souci de répondre aux besoins de l’ensemble des cycles et d’enrichir les contenus de l’enseignement. Cette enquête montre par ailleurs que ces bibliothèques sont de précieuses alliées pour les chercheurs, en accompagnant la diffusion et la valorisation de leurs travaux.