Rapports des médiateurs à la médiation scientifique dans un contexte de partenariat école-université - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair Année : 2016

Rapports des médiateurs à la médiation scientifique dans un contexte de partenariat école-université

Soraya Sefer
Saïd Fatma
  • Fonction : Auteur

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02429950 , version 1 (07-01-2020)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02429950 , version 1

Citer

Soraya Sefer, Alice Delserieys, Saïd Fatma. Rapports des médiateurs à la médiation scientifique dans un contexte de partenariat école-université. Educational Journal of the University of Patras UNESCO Chair, 2016. ⟨hal-02429950⟩
30 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More