Digital learning materials in traditional lectures and their evaluation at the example of a voluntary pre-university bridging course - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Digital learning materials in traditional lectures and their evaluation at the example of a voluntary pre-university bridging course

Yael Fleischmann
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1035059
Rolf Biehler
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 978827
Alexander Gold
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1061869
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-02422613 , version 1 (22-12-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02422613 , version 1

Citer

Yael Fleischmann, Tobias Mai, Rolf Biehler, Alexander Gold. Digital learning materials in traditional lectures and their evaluation at the example of a voluntary pre-university bridging course. Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Utrecht University, Feb 2019, Utrecht, Netherlands. ⟨hal-02422613⟩

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