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Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Task design with DGEs: The case of students’ counterexamples

Keith Jones
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1035088
Kotaro Komatsu
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 1036062
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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Dates et versions

hal-02402207 , version 1 (10-12-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02402207 , version 1

Citer

Keith Jones, Kotaro Komatsu. Task design with DGEs: The case of students’ counterexamples. Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Utrecht University, Feb 2019, Utrecht, Netherlands. ⟨hal-02402207⟩

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