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Communication Dans Un Congrès Année : 2019

Modélisation par l’action didactique conjointe des activités de recherche collaborative et scientifique

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Ducamp Hervé Modélisation de l'action didactique conjointe.pdf (4.87 Mo) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-02366905 , version 1 (31-03-2023)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02366905 , version 1

Citer

Christine Ducamp, Nicolas Hervé, Marie-Hélène Lécureux-Têtu, Lionel Pelissier. Modélisation par l’action didactique conjointe des activités de recherche collaborative et scientifique. 1er Congrès international de la Théorie de l'Action Conjointe en Didactique - La TACD en questions, questions à la didactique, Jun 2019, Rennes, France. pp.36-51. ⟨hal-02366905⟩
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