Former des formateurs d'enseignants de mathématiques du secondaire : un besoin, une expérience et une question d 'actualité - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives Année : 2015

Former des formateurs d'enseignants de mathématiques du secondaire : un besoin, une expérience et une question d 'actualité

Maha Abboud
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02358300 , version 1 (11-11-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02358300 , version 1

Citer

Maha Abboud, Aline Robert. Former des formateurs d'enseignants de mathématiques du secondaire : un besoin, une expérience et une question d 'actualité. Annales de Didactiques et de Sciences Cognitives, 2015. ⟨hal-02358300⟩
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