Communication Dans Un Congrès
Année : 2019
JEAN-CLAUDE DREHER : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02331763
Soumis le : jeudi 24 octobre 2019-14:45:38
Dernière modification le : samedi 10 juin 2023-14:22:04
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02331763 , version 1
Citer
A Losecaat, N/a Vermeer, Romain Ligneul, G Bellucci, Remi Janet, et al.. Testosterone affects learning of implicit social dominance relationships from competitive interaction. Symposium on "Biology of Decision Making" (SBDM), May 2019, Oxford, United Kingdom. ⟨hal-02331763⟩
Collections
86
Consultations
0
Téléchargements