Vers des collectifs de collaborateurs ? Le cas des enseignants de lycée en Nouvelle-Calédonie.
Abstract
Cette communication concerne le travail collaboratif des enseignants via les dispositifs numériques de communication dans des lycées de Nouvelle-Calédonie. En effet, à l'heure où le numérique et les dispositifs de communication sont de plus en plus présents dans les établissements, la question du travail collaboratif chez les enseignants se pose et peut être envisagé comme un processus d'innovation.
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