METAFOR ou le niveau « méta » du micro-niveau de la pédagogie de l'information… - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2002

METAFOR ou le niveau « méta » du micro-niveau de la pédagogie de l'information…

Résumé

Le projet METAFOR a été élaboré au printemps 2002 par l'URFIST de Bretagne-Pays de Loire, avec des professionnels du SCD de Rennes 2, pour répondre à un besoin très concret des formateurs en maîtrise de l'information de disposer de ressources contextualisées. Nous sommes partis du postulat que les besoins des formateurs, au fur et à mesure du développement de la formation des usagers, iront en se diversifiant, en se complexifiant et en s'affinant. Un enseignant-chercheur en Histoire qui veut mettre en place un enseignement de méthodologie de la recherche d'information pour ses étudiants de Maîtrise n'a pas les mêmes besoins, les mêmes objectifs, les mêmes attentes, ne dispose pas des mêmes ressources et n'évolue pas dans le même contexte qu'un bibliothécaire chargé de former ponctuellement les étudiants de 1 er cycle de Lettres également à la recherche d'information…
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

hal-02302556 , version 1 (01-10-2019)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : hal-02302556 , version 1

Citer

Alexandre Serres, Marie-Laure Malingre. METAFOR ou le niveau « méta » du micro-niveau de la pédagogie de l'information…. Rencontre nationale des URFIST, "Formation à la maîtrise de l'information & Mutualisation des connaissances", Réseau des URFIST, Nov 2002, Toulouse, France. ⟨hal-02302556⟩
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