La spécificité de l’accompagnement des apprenants adultes dans une formation à distance. Contribution à l’étude des formations expérientielles et par alternance - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2019

The specificity of the accompaniment of adult e-learners. Contribution to the study of experiential and alternative learning

La spécificité de l’accompagnement des apprenants adultes dans une formation à distance. Contribution à l’étude des formations expérientielles et par alternance

Melpomeni Papadopoulou
Éducation Éthique Santé EA 7505
CV

Domaines

Education Sciences de l'information et de la communication

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Soumis le : mardi 8 octobre 2019-15:01:27

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Melpomeni Papadopoulou. La spécificité de l’accompagnement des apprenants adultes dans une formation à distance. Contribution à l’étude des formations expérientielles et par alternance. REF : Regards contemporains sur la diversité de la Recherche francophone en Éducation et Formation, Jul 2019, Toulouse, France. ⟨hal-02299147⟩

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