Un dispositif de formation en langues à l’épreuve en parcours premier degré de Master MEEF à l’ESPE de Lorraine - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Mélanges CRAPEL Année : 2018

Un dispositif de formation en langues à l’épreuve en parcours premier degré de Master MEEF à l’ESPE de Lorraine

Résumé

The training of future primary school teachers in and through languages requires the use of a foreign language and is part of a university education degree. We tested a Teaching Unit to reinforce the practice of a foreign language in order to understand the training choices of students.
La formation aux et par les langues des futurs enseignants du premier degré exige la pratique d'une langue étrangère et l'inscrit dans le cadre d'un diplôme de formation universitaire. Nous avons mis à l'épreuve une Unité d'Enseignement de renforcement de la pratique d'une langue étrangère pour comprendre les choix de formation des étudiants

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2018. Melanges Crapel 39. Séverine Behra et Carlos Meléndez Quero.pdf (595.37 Ko) Télécharger le fichier
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Dates et versions

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  • HAL Id : hal-02197400 , version 1

Citer

Séverine Behra, Carlos Meléndez Quero. Un dispositif de formation en langues à l’épreuve en parcours premier degré de Master MEEF à l’ESPE de Lorraine. Mélanges CRAPEL, 2018, 39, pp.145-158. ⟨hal-02197400⟩

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