Des MOOC aux OC (online courses) : les rhétoriques de l'ouverture

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https://hal.science/hal-02159698

Soumis le : mardi 18 juin 2019-23:28:58

Dernière modification le : mardi 29 octobre 2024-13:16:38

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hal-02159698 , version 1 (18-06-2019)

Identifiants

HAL Id : hal-02159698 , version 1

Citer

Célya Gruson-Daniel, Olivier Aïm, Karl-William Sherlaw, Anneliese Depoux. Des MOOC aux OC (online courses) : les rhétoriques de l'ouverture. Sources ouvertes numériques. Usages éducatifs, enjeux communicationnels., 39, 2019, Questions de communication, série actes 39 / 2019, 9782814305465. ⟨hal-02159698⟩

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MOOC to OC (online courses) : The rhetoric of openness