Communication Dans Un Congrès
Année : 2018
Raphaël Magnan : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02157842
Soumis le : lundi 17 juin 2019-14:48:36
Dernière modification le : vendredi 18 mars 2022-03:09:09
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02157842 , version 1
Citer
Francine Athias, Sylvaine Besnier. Autonomie des élèves et numérique : un point de vue didactique. Séminaire Sociologie et didactique, CREAD, Apr 2018, Rennes, France. ⟨hal-02157842⟩
Collections
55
Consultations
0
Téléchargements