La gamification de la formation professionnelle : du mythe à la réalité - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

La gamification de la formation professionnelle : du mythe à la réalité

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02136765 , version 1 (22-05-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02136765 , version 1

Citer

Catherine Pons Lelardeux, Hervé Pingaud. La gamification de la formation professionnelle : du mythe à la réalité. La gamification: virtualisation du prendre soin éducatif ?, Jun 2018, Tours, France. ⟨hal-02136765⟩
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