Article Dans Une Revue
Computing Research Repository
Année : 2009
Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02134391
Soumis le : lundi 20 mai 2019-15:21:14
Dernière modification le : mercredi 12 février 2025-16:16:51
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02134391 , version 1
Citer
Philippe Fournier-Viger, Roger Nkambou, Engelbert Mephu Nguifo. A Knowledge Discovery Framework for Learning Task Models from User Interactions in Intelligent Tutoring Systems. Computing Research Repository, 2009, abs/0901.4761. ⟨hal-02134391⟩
Collections
61
Consultations
0
Téléchargements