Le briefing-débriefing : une procédure pour lever les barrières pesant sur l’apprentissage organisationnel ?. N°124, Vol. 41, pp. 41-51. - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Gérer et Comprendre. Annales des Mines Année : 2016

Le briefing-débriefing : une procédure pour lever les barrières pesant sur l’apprentissage organisationnel ?. N°124, Vol. 41, pp. 41-51.

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Soumis le : lundi 13 mai 2019-17:10:20

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Citer

Pierre Barbaroux, Cécile Godé. Le briefing-débriefing : une procédure pour lever les barrières pesant sur l’apprentissage organisationnel ?. N°124, Vol. 41, pp. 41-51.. Gérer et Comprendre. Annales des Mines, 2016. ⟨hal-02127798⟩

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