Forme scolaire d’étude en EPS en milieu difficile : Le cas d’une classe de Seconde en lycée professionnel. - Archive ouverte HAL
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

Forme scolaire d’étude en EPS en milieu difficile : Le cas d’une classe de Seconde en lycée professionnel.

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education

FABIENNE BRIERE  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-02109370

Soumis le : mercredi 24 avril 2019-19:56:29

Dernière modification le : jeudi 14 juillet 2022-04:09:47

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02109370 , version 1 (24-04-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02109370 , version 1

Citer

Guillaume Dietsch, Fabienne Brière-Guenoun. Forme scolaire d’étude en EPS en milieu difficile : Le cas d’une classe de Seconde en lycée professionnel.. In F. Brière-Guenoun, F., S. Couchot-Schiex, M-P. Poggi, & I.Verscheure, Analyses didactiques et sociologiques de la construction des inégalités d’accès au savoir dans les pratiques d’enseignement et de formation en EPS en France (pp. 117-132). Besançon : PUFC, collection Pratiques et Techniques., pp.117-132, 2018. ⟨hal-02109370⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

TICE UNIV-AMU UPEC SFERE-PROVENCE ADEF ESPE-AMU_PUBLICATIONS
90 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More