Chapitre D'ouvrage
Année : 2018
FABIENNE BRIERE : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02109370
Soumis le : mercredi 24 avril 2019-19:56:29
Dernière modification le : jeudi 14 juillet 2022-04:09:47
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Identifiants
- HAL Id : hal-02109370 , version 1
Citer
Guillaume Dietsch, Fabienne Brière-Guenoun. Forme scolaire d’étude en EPS en milieu difficile : Le cas d’une classe de Seconde en lycée professionnel.. In F. Brière-Guenoun, F., S. Couchot-Schiex, M-P. Poggi, & I.Verscheure, Analyses didactiques et sociologiques de la construction des inégalités d’accès au savoir dans les pratiques d’enseignement et de formation en EPS en France (pp. 117-132). Besançon : PUFC, collection Pratiques et Techniques., pp.117-132, 2018. ⟨hal-02109370⟩
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