Bilinguisme chez le jeune enfant en famille et à l’école : quels enjeux pour la réussite à l’école ? - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Devenir - Revue européenne du développement de l'enfant Année : 2018

Bilinguisme chez le jeune enfant en famille et à l’école : quels enjeux pour la réussite à l’école ?

Nathalie Auger (1)
Nathalie Auger
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Citer

Nathalie Auger. Bilinguisme chez le jeune enfant en famille et à l’école : quels enjeux pour la réussite à l’école ?. Devenir - Revue européenne du développement de l'enfant, 2018, vol. 30/2018, pp.57-66. ⟨hal-02062852⟩

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