Communication Dans Un Congrès
Année : 2015
Hamid Chaachoua : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02057143
Soumis le : mardi 5 mars 2019-10:25:11
Dernière modification le : mercredi 18 décembre 2024-09:23:25
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- HAL Id : hal-02057143 , version 1
Citer
Hamid Chaachoua. Quel modèle pour analyser et comprendre les décisions didactiques des enseignants dans leurs pratiques professionnelles ?. 5° Colloque International Franco-Vietnamien en didactique des mathématiques., 2015, HUE, Vietnam. ⟨hal-02057143⟩
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