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LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues
Année : 2011
Solveig Lepoire Duc : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02055224
Soumis le : dimanche 3 mars 2019-16:40:24
Dernière modification le : mercredi 18 septembre 2024-10:58:04
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02055224 , version 1
Citer
Solveig Lepoire Duc. L’utilisation du tableau noir : effet des routines sur la construction d’un nouveau savoir didactique. LIDIL - Revue de linguistique et de didactique des langues, 2011. ⟨hal-02055224⟩
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