Article Dans Une Revue
Éducation permanente
Année : 2017
Michel Galaup : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-02053815
Soumis le : vendredi 1 mars 2019-15:31:05
Dernière modification le : vendredi 15 novembre 2024-14:08:02
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-02053815 , version 1
Citer
Michel Galaup, Catherine Pons Lelardeux, Pierre Lagarrigue. De l’analyse du travail à un learning game pour la formation.. Éducation permanente, 2017, Hors série « Analyses du travail et intentions formatives », N° HS9 2017-1, pp.157-164. ⟨hal-02053815⟩
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