Mise en œuvre de l’Evaluation des formations et des Enseignements par les Etudiants : un dispositif de type "détecteur de fumée" à l’épreuve des faits - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2016

Mise en œuvre de l’Evaluation des formations et des Enseignements par les Etudiants : un dispositif de type "détecteur de fumée" à l’épreuve des faits

Nadia Nakhili
Laboratoire de Recherche sur les Apprentissages en Contexte
C. Hoffmann
CV
J. Douady
  • Fonction : Auteur
N. Lendrin
  • Fonction : Auteur

Domaines

Education

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https://hal.science/hal-02051187

Soumis le : mercredi 27 février 2019-15:48:09

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Dates et versions

hal-02051187 , version 1 (27-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02051187 , version 1

Citer

Nadia Nakhili, C. Hoffmann, J. Douady, N. Lendrin. Mise en œuvre de l’Evaluation des formations et des Enseignements par les Etudiants : un dispositif de type "détecteur de fumée" à l’épreuve des faits. 28ème Colloque de l’ADMEE-Europe, Jan 2016, Libonne, Portugal. ⟨hal-02051187⟩

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