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Article Dans Une Revue Recherches en éducation Année : 2019

Le développement professionnel des enseignants expérimentés par la transmission explicite de pratiques entre pairs

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-02022797 , version 1 (18-02-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-02022797 , version 1

Citer

Jean Stéphane Talérien, S Chaliès, Stefano Bertone. Le développement professionnel des enseignants expérimentés par la transmission explicite de pratiques entre pairs. Recherches en éducation, A paraître. ⟨hal-02022797⟩
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