L’institutionnalisation paradoxale des écoles de journalisme. Quand l'autonomisation professionnelle renforce la subordination aux logiques commerciales - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Savoir/Agir Année : 2018

L’institutionnalisation paradoxale des écoles de journalisme. Quand l'autonomisation professionnelle renforce la subordination aux logiques commerciales

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Dates et versions

hal-02004719 , version 1 (02-02-2019)

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Citer

Samuel Bouron. L’institutionnalisation paradoxale des écoles de journalisme. Quand l'autonomisation professionnelle renforce la subordination aux logiques commerciales. Savoir/Agir, 2018, 4 (46), ⟨10.3917/sava.046.0027⟩. ⟨hal-02004719⟩
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