Le lecteur et le citoyen. Analyse des relations entre littérature et valeurs dans les nouveaux programmes de l’école primaire (cycle 3) - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Le Français Aujourd'hui Année : 2017

Le lecteur et le citoyen. Analyse des relations entre littérature et valeurs dans les nouveaux programmes de l’école primaire (cycle 3)

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Dates et versions

hal-01994810 , version 1 (25-01-2019)

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Citer

Marion Mas. Le lecteur et le citoyen. Analyse des relations entre littérature et valeurs dans les nouveaux programmes de l’école primaire (cycle 3). Le Français Aujourd'hui, 2017, Littérature et valeurs, 197, pp.27-35. ⟨10.3917/lfa.197.0027⟩. ⟨hal-01994810⟩
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