Préambule. La crise de l’apprentissage en Afrique francophone subsaharienne : contribution à un état de la question - Archive ouverte HAL
Chapitre D'ouvrage Année : 2018

Préambule. La crise de l’apprentissage en Afrique francophone subsaharienne : contribution à un état de la question

Laurent Puren
  • Fonction : Auteur
  • PersonId : 948661
Institut Coopératif Austral de Recherche en Éducation
Bruno Maurer
CV

Domaines

Sciences de l'Homme et Société Education Linguistique

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Soumis le : mercredi 23 janvier 2019-08:02:47

Dernière modification le : mercredi 24 avril 2024-10:28:30

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hal-01990305 , version 1 (23-01-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01990305 , version 1

Citer

Laurent Puren, Bruno Maurer. Préambule. La crise de l’apprentissage en Afrique francophone subsaharienne : contribution à un état de la question. La crise de l’apprentissage en Afrique francophone subsaharienne. Regards croisés sur la didactique des langues et les pratiques enseignantes, pp.15-27, 2018. ⟨hal-01990305⟩

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