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De l’école au collège, quelles continuités dans l’enseignement-apprentissage des langues ? Enjeux, faisabilité, perspectives
Année : 2017
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https://hal.science/hal-01971180
Soumis le : dimanche 6 janvier 2019-22:03:43
Dernière modification le : vendredi 5 juillet 2024-15:06:03
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01971180 , version 1
Citer
Sandrine Eschenauer, Anne-Marie Voise. Partager ses langues et ses cultures en cycle 3. De l’école au collège, quelles continuités dans l’enseignement-apprentissage des langues ? Enjeux, faisabilité, perspectives, 2017, 42767, pp.34-43. ⟨hal-01971180⟩
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