Performativität und Translanguaging (translangageance): Plädoyer für die Berücksichtigung der Leibkörperlichkeitdes Sprechens beim Unterrichten und Lernen von Fremdsprachen - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Performativität und Translanguaging (translangageance): Plädoyer für die Berücksichtigung der Leibkörperlichkeitdes Sprechens beim Unterrichten und Lernen von Fremdsprachen

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https://hal.science/hal-01971174

Soumis le : dimanche 6 janvier 2019-22:03:38

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hal-01971174 , version 1 (06-01-2019)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01971174 , version 1

Citer

Sandrine Eschenauer. Performativität und Translanguaging (translangageance): Plädoyer für die Berücksichtigung der Leibkörperlichkeitdes Sprechens beim Unterrichten und Lernen von Fremdsprachen. Colloque international Corps, langues, arts : vers un apprentissage actif, activé et activant des langues étrangères, 2018, Stuttgart, Germany. ⟨hal-01971174⟩

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