L’épanouissement dans le travail enseignant
Résumé
Cette synthèse a pour intention essentielle de présenter la lecture que les membres du jury ont
pu faire de la thématique proposée en s’appuyant conjointement sur une recension de travaux
disponibles proposée par Sabine Coste, sur leur participation à la conférence de consensus et
sur leur propre expertise. Cette dernière est d’évidence multiple du fait des appartenances
institutionnelles différentes et des champs d’intervention variés : universitaires spécialistes ou
non de la formation des enseignants, de l’analyse du travail ; chef d’établissement scolaire ;
représentante d’un syndicat professionnel. Le texte qui suit présente donc successivement les
points de vue de chacun-e et se termine par un essai de formulation des points de consensus,
de dissensus/divergences et de quelques propositions.
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