Claiming the Classical (Classics and Politics in the 21st Century) - Reflections and review of a workshop on the uses of classical antiquity in contemporary politics
Claiming the Classical (Classics and Politics in the 21st Century) - Réflexions et bilan d’un workshop sur les usages de l’Antiquité classique dans la politique contemporaine
Résumé
The Claiming the Classical workshop was held on November 9, 2018 at the Senate House, University of London (Institute of Classical Studies), with the support of the British Academy. Its aim was to reflect on the ways in which classical antiquity manifests itself in 21st century politics, particularly within far-right movements. This is the second event organized by the "Claiming the Classical" network, coordinated by two English historians: Naoise Mac Sweeney (Associate Professor of Ancient History at the University of Leicester) and Helen Roche (Assistant Professor at the University of Durham). The first is specialized in Greek identities and interculturality, the second works on education and history in Germany in the twentieth century, especially on the place of classical antiquity during the Nazi period. The network and its objectives are presented on an official website: https://claiming-the-classical.org/.
Le workshop Claiming the Classical (Classics and Politics in the 21st Century) a eu lieu le 9 novembre 2018 à la Senate House de l'Université de Londres (Institute of Classical Studies) avec le soutien de la British Academy. Son objectif était de réfléchir à la façon dont l'Antiquité classique se manifeste dans la politique du XXI e siècle, notamment au sein des mouvements d'extrême droite. Il s'agit du deuxième événement organisé par le réseau « Claiming the classical » (revendiquer la culture classique), coordonné deux historiennes anglaises : Naoise Mac Sweeney (Associate Professor of Ancient History à l'Université de Leicester) et Helen Roche (Assistant Professor à l'Université de Durham). La première est spécialiste des identités grecques et de l'interculturalité, la seconde travaille sur l'éducation et l'histoire en Allemagne au XX e siècle, en particulier sur la place de l'Antiquité classique dans la culture de la période nazie. Le réseau et ses objectifs sont présentés sur un site officiel : https://claiming-the-classical.org/.
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