Acceptance of game-based learning by secondary school teachers - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Computers and Education Année : 2013

Acceptance of game-based learning by secondary school teachers

Jeroen Bourgonjon
  • Fonction : Auteur
Frederik de Grove
  • Fonction : Auteur
Jan van Looy
  • Fonction : Auteur
Ronald Soetaert
  • Fonction : Auteur
Martin Valcke
  • Fonction : Auteur

Domaines

Education
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01947675 , version 1 (07-12-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01947675 , version 1

Citer

Jeroen Bourgonjon, Frederik de Grove, Cindy De Smet, Jan van Looy, Ronald Soetaert, et al.. Acceptance of game-based learning by secondary school teachers. Computers and Education, 2013, 67, pp.21-35. ⟨hal-01947675⟩
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