Article Dans Une Revue Revue française de pédagogie Année : 2015

Using video in pre-service teacher education: theoretical conceptualization and discussion from a case study in physical education

Exploiter la vidéo dans les dispositifs de formation des enseignants novices : conceptualisation et discussion théoriques à partir d’une étude de cas en EPS

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01947409 , version 1 (06-12-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01947409 , version 1

Citer

Sébastien Chalies, Cyrille Gaudin, Hervé Tribet. Using video in pre-service teacher education: theoretical conceptualization and discussion from a case study in physical education. Revue française de pédagogie, 2015, 193, pp.5-24. ⟨hal-01947409⟩
132 Consultations
0 Téléchargements

Partager

  • More