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Travaux de didactique du français langue étrangère
Année : 2014
Aurélie Nardy : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.univ-grenoble-alpes.fr/hal-01941107
Soumis le : vendredi 30 novembre 2018-16:57:22
Dernière modification le : jeudi 24 mars 2022-10:20:02
Dates et versions
Identifiants
- HAL Id : hal-01941107 , version 1
Citer
Laurence Buson, Aurélie Nardy. Repenser l’enseignement/apprentissage des registres de langue en français : quelles articulations entre acquisition, sociolinguistique et didactique ?. Travaux de didactique du français langue étrangère, 2014, 67-68, pp.147-163. ⟨hal-01941107⟩
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