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Article Dans Une Revue ASp - La revue du GERAS Année : 2018

Benchmarking comprehension exams on the CEFR a posteriori: an exploratory experiment

Domaines

Education

Dates et versions

hal-01924435 , version 1 (15-11-2018)

Identifiants

Citer

Marie-Pierre Jouannaud, Marie Thevenon, Camille Biros, Marie-Hélène Fries. Benchmarking comprehension exams on the CEFR a posteriori: an exploratory experiment. ASp - La revue du GERAS, 2018, ⟨10.4000/asp.5507⟩. ⟨hal-01924435⟩
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