Article Dans Une Revue
Frontiers in Education
Année : 2018
Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01922316
Soumis le : mercredi 14 novembre 2018-14:29:43
Dernière modification le : mercredi 21 janvier 2026-03:35:16
Citer
Alexandra Delmas, Benjamin Clément, Pierre-Yves Oudeyer, Hélène Sauzéon. Fostering Health Education With a Serious Game in Children With Asthma: Pilot Studies for Assessing Learning Efficacy and Automatized Learning Personalization. Frontiers in Education , 2018, 3, ⟨10.3389/feduc.2018.00099⟩. ⟨hal-01922316⟩
Collections
144
Consultations
0
Téléchargements