Article Dans Une Revue
Recherches en éducation
Année : 2017
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Soumis le : mercredi 7 novembre 2018-09:54:02
Dernière modification le : mardi 29 avril 2025-14:36:14
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Isabelle Nocus, Philippe Guimard, Agnès Florin. Les effets d’un programme bilingue d’apprentissage de l’écrit (initiative ELAN-Afrique) à l’école primaire en Afrique subsaharienne francophone.. Recherches en éducation, 2017, ⟨10.4000/ree.3027⟩. ⟨hal-01914678⟩
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