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Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Les humanités et études numériques comme cadre d’intelligibilité, d’accompagnement et d’impulsion des transformations éducatives et territoriales.

Elie Allouche

Résumé

Communication Les humanités et études numériques comme cadre d'intelligibilité, d'accompagnement et d'impulsion des transformations éducatives et territoriales. The humanities and digital studies as a framework of intelligibility, accompaniment and impulse of educational and territorial transformations. Las humanidades y los estudios digitales como marco de inteligibilidad, acompañamiento e impulso de las transformaciones educativas y territoriales. [Thème 5 : Ouvrir le champ scientifique à la demande sociale. Enjeux pédagogiques, enjeux patrimoniaux et enjeux de médiatisation de la production scientifique.] Elie Allouche Professeur agrégé d'Histoire-Géographie-Chef de projet-Incubateur des projets numériques-Direction du numérique pour l'Education/Numérilab Ministères de l'éducation nationale/Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation-Auteur du carnet de recherche « Numérique et éducation » https://education.hypotheses.org/ Mots-clés humanités/études numériques, innovation, éducation, formation, territoire apprenant humanities / digital studies, innovation, education, training, learning territory humanidades / estudios digitales, innovación, educación, formación, territorio de aprendizaje Résumé L'objectif de cette communication est de faire le point sur le dialogue entre le monde l'éducation et le champ des humanités et des études numériques (digital humanities/digital studies) pour contribuer à la compréhension des changements épistémologiques, didactiques et pédagogiques en cours. Le numérique désignant désormais, plus qu'un ensemble d'outils, un phénomène « pervasif », c'est-à-dire omniprésent dans l'environnement social et dans l'ensemble des secteurs professionnels, il est désormais important pour les acteurs de L'École d'être attentif à ce tournant dans le monde de la recherche et de l'enseignement, qui propose une approche transdisciplinaire et réflexive du numérique, abordé comme milieu d'organisation des savoirs et objet d'étude.

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hal-01896466 , version 1 (16-10-2018)

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  • HAL Id : hal-01896466 , version 1

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Elie Allouche. Les humanités et études numériques comme cadre d’intelligibilité, d’accompagnement et d’impulsion des transformations éducatives et territoriales.. 15ème Colloque annuel de l’Institut des Amériques Amériques/Europe, les Humanités numériques en partage ? Enjeux, innovations et perspectives Université de La Rochelle, Oct 2017, La Rochelle, France. ⟨hal-01896466⟩

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