De l’outil à l’instrument : appropriation de l’application numérique çATED - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation Année : 2017

De l’outil à l’instrument : appropriation de l’application numérique çATED

Cendrine Mercier
Centre de recherche en éducation de Nantes
CV
Patrice Bourdon
Centre de recherche en éducation de Nantes
CV
Gaelle Lefer-Sauvage
Centre Universitaire de Formation et de Recherche de Mayotte (CUFR)
CV

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Education

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Soumis le : lundi 15 octobre 2018-16:39:41

Dernière modification le : mercredi 6 novembre 2024-12:26:02

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Identifiants

  • HAL Id : hal-01895994 , version 1

Citer

Cendrine Mercier, Patrice Bourdon, Gaelle Lefer-Sauvage. De l’outil à l’instrument : appropriation de l’application numérique çATED. La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation, 2017. ⟨hal-01895994⟩

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