Les sciences de l'éducation comme singularités épistémologiques à inventer - Archive ouverte HAL
Chapitre D'ouvrage Année : 2015

Les sciences de l'éducation comme singularités épistémologiques à inventer

Domaines

Sciences de l'information et de la communication Histoire, Philosophie et Sociologie des sciences

Christiane Peyron-Bonjan  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01894591

Soumis le : vendredi 12 octobre 2018-15:39:05

Dernière modification le : vendredi 22 octobre 2021-03:27:08

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01894591 , version 1 (12-10-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01894591 , version 1

Citer

Christiane Peyron-Bonjan. Les sciences de l'éducation comme singularités épistémologiques à inventer. Marmoz L., Moumoulidou M., Tsakiris D. & Stamelos G. Recherche en éducation dans un monde en crise en Grèce et ailleurs, L'Harmattan, collection AFIRSE, pp.123-134, 2015, 978-2-343-06579-3. ⟨hal-01894591⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

UNIV-AMU HIPHISCITECH
32 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More