Usages des manuels scolaires et culture disciplinaire : le cas de l’anglais et des mathématiques - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2017

Usages des manuels scolaires et culture disciplinaire : le cas de l’anglais et des mathématiques

Résumé

Les cultures disciplinaires ont-elles un effet sur les usages des manuels scolaires des enseignants et au-delà sur leurs pratiques informationnelles ? Notre contribution propose de caractériser les cultures disciplinaires d’enseignants d’anglais et de mathématiques puis d’observer si ces caractéristiques se retrouvent dans les usages des manuels scolaires observés chez des enseignants.
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01885064 , version 1 (01-10-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01885064 , version 1

Citer

Anita Messaoui. Usages des manuels scolaires et culture disciplinaire : le cas de l’anglais et des mathématiques. 13 ème Journées Pierre Guibbert - Le manuel scolaire, objet d’étude et de recherche : enjeux actuels et perspectives., Jun 2017, Montpellier, France. ⟨hal-01885064⟩
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