Avaliação do Português no ensino superior francês: o caso do CLES - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

Avaliação do Português no ensino superior francês: o caso do CLES

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Linguistique

Kátia Bernardon de Oliveira  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01882887

Soumis le : jeudi 27 septembre 2018-14:57:09

Dernière modification le : jeudi 4 avril 2024-21:34:38

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hal-01882887 , version 1 (27-09-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01882887 , version 1

Citer

Katia Bernardon de Oliveira, Luciane Boganika. Avaliação do Português no ensino superior francês: o caso do CLES. SINEPLA II International Symposium on Teaching Portuguese as an Additional Language, Jun 2018, Londres, United Kingdom. ⟨hal-01882887⟩

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