Apports du TAL à la constitution et à l’exploitation d’un corpus scolaire au travers du développement d’un outil d’annotation orthographique, Constitution d’un corpus scolaire et TAL - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Corpus Année : 2017

Constituting a school corpora with NLP

Apports du TAL à la constitution et à l’exploitation d’un corpus scolaire au travers du développement d’un outil d’annotation orthographique, Constitution d’un corpus scolaire et TAL

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01878701 , version 1 (21-09-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01878701 , version 1

Citer

Claire Wolfarth, Claude Ponton, Corinne Totereau. Apports du TAL à la constitution et à l’exploitation d’un corpus scolaire au travers du développement d’un outil d’annotation orthographique, Constitution d’un corpus scolaire et TAL. Corpus, 2017, Spécificités et contraintes des grands corpus de textes scolaires : problèmes de transcription, d'annotation et de traitement, 16, pp.185 - 214. ⟨hal-01878701⟩

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