Créer un patrimoine : la collecte de sons, d'images et de paroles
Résumé
Plan du chapitre
1. Formes et renouveaux de la collecte orale
1.1. Enracinements : muséographier la parole
1.2. Épanouissements : la collecte orale, outil des sciences sociales
1.3. Questionnements : le patrimoine culturel immatériel
2. Des acteurs complémentaires
2.1. Le poids des acteurs non institutionnels
2.2. Le rôle des politiques publiques
2.3. Le cas des services d’archives territoriaux
3. Continuités et ruptures
3.1. Un patrimoine susceptible d’une valorisation rapide
3.2. Permanences : la création de sources pour l’histoire et la sauvegarde des patrimoines immatériels
3.3. Des usages de régulation sociale : créer de l’identité, du lien et se réapproprier la ville