L’interdisciplinarité dans l’enseignement primaire à Mayotte : représentation des enseignants et analyse de dispositifs dans les classes. - Archive ouverte HAL
Communication Dans Un Congrès Année : 2018

L’interdisciplinarité dans l’enseignement primaire à Mayotte : représentation des enseignants et analyse de dispositifs dans les classes.

Maryvonne Priolet
Institut Coopératif Austral de Recherche en Éducation
CV

Domaines

Education

Maryvonne PRIOLET  : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://hal.science/hal-01876616

Soumis le : mardi 18 septembre 2018-15:44:14

Dernière modification le : mercredi 3 novembre 2021-04:29:01

Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01876616 , version 1 (18-09-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01876616 , version 1

Citer

Maryvonne Priolet. L’interdisciplinarité dans l’enseignement primaire à Mayotte : représentation des enseignants et analyse de dispositifs dans les classes.. Colloque du DIdactifen : Les disciplines enseignées : des modes de penser le monde, Jul 2018, Liège, Belgique. ⟨hal-01876616⟩

Exporter

BibTeX XML-TEI Dublin Core DC Terms EndNote DataCite

Collections

AFRIQ TICE UNIV-REUNION ICARE
86 Consultations
0 Téléchargements

Partager

More