Being Cheerful in April? Wendy Cope's Parody of T.S. Eliot as Memory, Pedagogy and Revision - Archive ouverte HAL
Chapitre D'ouvrage Année : 2011
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hal-01861266 , version 1 (24-08-2018)

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  • HAL Id : hal-01861266 , version 1

Citer

Jennifer Kilgore-Caradec. Being Cheerful in April? Wendy Cope's Parody of T.S. Eliot as Memory, Pedagogy and Revision . Claire Bazin; Marie-Claude Perrin-Chenour. Les réécritures du canon dans la littérature féminine de langue anglaise, IV, Université Paris Ouest, pp.173-188, 2011, (Textes & Genres), 978-2-907335-36-2. ⟨hal-01861266⟩
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