Chapitre D'ouvrage
Année : 2013
Fabien EMPRIN : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01839008
Soumis le : vendredi 13 juillet 2018-16:46:23
Dernière modification le : mardi 25 juin 2024-16:10:03
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Identifiants
- HAL Id : hal-01839008 , version 1
Citer
Theresa Assude, Fabien Emprin. Repenser la formation aux TICE : dialectique entre recherche et formation. Lagrange, Jean-Baptiste. Les technologies numériques pour l’enseignement : usages et genèses, Octares, pp.225-240, 2013, Collection Formation (Toulouse), ISSN 1290-6999, 978-2-36630-016-1. ⟨hal-01839008⟩
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