Chapitre D'ouvrage
Année : 2018
FABIENNE BRIERE : Connectez-vous pour contacter le contributeur
https://hal.science/hal-01832297
Soumis le : vendredi 6 juillet 2018-20:40:49
Dernière modification le : mercredi 3 novembre 2021-06:49:25
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Identifiants
- HAL Id : hal-01832297 , version 1
Citer
Guillaume Dietsch, Fabienne Brière-Guenoun. Forme scolaire d’étude en EPS en milieu difficile : Le cas d’une classe de Seconde en lycée professionnel.. Fabienne Brière-Guenoun,Sigolène Couchot-Schiex, Marie-Paule Poggi et Ingrid Verscheure. Les inégalités d’accès aux savoirs se construisent aussi en éducation physique et sportive… Analyses didactiques et sociologiques, Presses Universitaires de Franche-Comté, pp.117-132, 2018. ⟨hal-01832297⟩
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