Le care éducatif : principe actif des choix professionnels et des pratiques de travail sexués - Archive ouverte HAL
Article Dans Une Revue Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE Année : 2017

Le care éducatif : principe actif des choix professionnels et des pratiques de travail sexués

Sophie Devineau
Aurélia Confais

Résumé

The occupation of CPE and nursery schools teacher respectively account for over 70% and 90% of women in their overall numbers. A defect of parity which the sociology of gender allows to shine through the aspects of the care of prescribed working activity. Among the various findings generated by the study, there appears that men and women have different relationships to their work according to gender notably generated by the gender differentiated socialization.
Les métiers de CPE et d’enseignant en maternelle comptabilisent respectivement plus de 70 % et 90 % de femmes dans leurs effectifs globaux. Un défaut de parité que la sociologie du genre permet d’éclairer à travers les aspects du care de l’activité de travail prescrite. Parmi les différents constats produits par l’étude, il ressort un rapport sexué au travail engendré notamment par la socialisation différenciée entre les sexes.
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hal-01830482 , version 1 (05-07-2018)

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Sophie Devineau, Aurélia Confais. Le care éducatif : principe actif des choix professionnels et des pratiques de travail sexués. Education et socialisation - Les cahiers du CERFEE, 2017, Collaborations chercheur(s)-praticien(s) : nouvelles formes, nouveaux enjeux ?, 45, ⟨10.4000/edso.2297⟩. ⟨hal-01830482⟩
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