The role of implicit definitions in the Peano School - Archive ouverte HAL Accéder directement au contenu
Communication Dans Un Congrès Année : 2018
Fichier non déposé

Dates et versions

hal-01828804 , version 1 (03-07-2018)

Identifiants

  • HAL Id : hal-01828804 , version 1

Citer

Paola Cantu. The role of implicit definitions in the Peano School. 12th International Conference of the International Society for the History of Philosophy of Science (HOPOS), Jul 2018, Groningen, Netherlands. ⟨hal-01828804⟩
40 Consultations
0 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More