L'ergonomie cognitive comme outil de recherche appliquée à la formation : Le cas des mémoires professionnels
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Conference Papers
Year : 1998
Philippe Dessus : Connect in order to contact the contributor
https://hal.science/hal-01821829
Submitted on : Friday, June 22, 2018-7:04:02 PM
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Long-term archiving on : Tuesday, September 25, 2018-7:20:10 PM
Dates and versions
Identifiers
- HAL Id : hal-01821829 , version 1
Cite
Françoise Raby, Philippe Dessus. L'ergonomie cognitive comme outil de recherche appliquée à la formation : Le cas des mémoires professionnels. Actes du 2e Colloque Recherche(s) et Formation des enseignants, IUFM Grenoble, Feb 1998, Grenoble, France. ⟨hal-01821829⟩
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